本课程的主要特色

1.教学模式:
　　(1)分层教学，取消期末考，进行入学考试，及格免修，不及格分层:
成绩>=40分，申请30机时利用网络资源、开放实验室自学。
成绩<40分，必修。
培养学生的竞争意识、自我管理与学习能力。
　　(2)以能力为导向，紧紧围绕素质和能力展开。8个通用能力模块分别为选择安装硬件、选择安装软件、管理计算机、编辑文档、处理电子表格、制作演示文稿、网上冲浪和网页制作，根据各能力模块设置了53个单项能力，采用案例教学，以企业真实案例引导课程学习，强化职业规范。采用“少讲多练”多媒体环境教学模式，通过多媒体电子教案，压缩课内学时，增大课堂信息量。

2.实训:
　　(1)采用多实践，少理论的原则，注重课堂练习。
　　(2)辅助实训模拟环境，供学生自学与补漏、复习。
　　(3)每个能力模块根据能力要求，设计课业，根据技能要求设定评价内容与评分标准。加强学生创新精神和实践能力的培养，鼓励和支持学生参加社会实践，开展研究性学习，亲自动手，亲自体验，在实践过程中培养提出问题、分析问题和解决问题的能力。

3.在线练习:
在线考试与练习系统具有丰富的题目与题型，供学生课外练习与检测。完成练习后有答案与评析，方便学生自学。