9月28日，为深化产教融合、校企合作，精准对接行业企业用人需求，拓宽学前教育专业与社会工作专业学生的实习就业渠道，夯实智慧康养专业群建设调研基础，智慧康养学院副院长陆淑珍博士、专业带头人陶卓嘉副教授、学前教育专业主任黄秀聪、社会工作教研室专任教师苏伟麟一行四人，先后赴鹿迪萌儿童成长中心和和祐医院开展访企拓岗与交流学习活动。

学院一行在鹿迪萌儿童成长中心、和祐医院参观交流

上午，学院一行首先来到鹿迪萌儿童成长中心。在企业负责人的陪同下，大家实地参观了中心的教学环境、感统训练场地与功能教室，详细了解企业的办园理念、课程体系及运营模式。当前，托育产业作为国家大力扶持的民生朝阳产业，政策红利持续释放，群众婴幼儿照护服务需求快速增长，托育一体化、入户早教等新业态不断涌现，产业发展优势凸显。一方面，社会家庭对科学育儿、个性化早期照护的需求持续攀升，市场岗位缺口持续扩大；另一方面，行业逐步从传统园区托管向家庭入户指导、个性化感统干预、家园协同共育多元方向转型，服务场景不断延伸，催生大量复合型托育服务岗位，对从业人员的观察评估、家庭沟通和个性化课程设计等综合职业能力提出更高标准。交流过程中，企业负责人重点介绍了中心探索的“一对一入户教育”新模式——即专业教师走进家庭，为婴幼儿提供个性化、定制化的早期教育指导服务。这一模式突破了传统早教的空间限制，对从业人员的观察评估能力、家庭沟通能力和个性化课程设计能力提出了更高要求，给在场教师留下了深刻印象。

座谈会上，双方围绕学前教育行业的发展方向与岗位开拓进行了深入交流。针对当前托育一体化、入户早教等新兴业态带来的岗位变化，双方就如何更精准地培养具备多样化、全面能力的学前教育学生展开热烈讨论，并在共建实习实训基地、开展订单式培养、共研课程等方面初步达成合作意向。陆淑珍副院长表示，学院将以此次交流为契机，把企业一线的真实需求融入人才培养方案，推动课程内容与岗位标准对接、教学过程与行业实践对接，切实提升学生的岗位胜任力与就业竞争力。

与鹿迪萌儿童成长中心座谈交流现场

下午，学院一行前往和祐医院开展交流学习。和祐医院是广东省重点建设项目、粤港澳大湾区标杆非营利性三级综合医院，由美的控股出资超100亿元创办并于2024年6月28日正式开业。规划床位 1500 张，开设 51 个临床学科，执行与公立三级医院齐平的医疗收费标准，是医保定点医疗机构，坚持普惠公益办院方向，盈余全部反哺医疗科研与民生服务，积极探索 “医学 + 人文”现代医疗服务新模式，医务社工是医院人文服务体系的重要组成板块。校企合作单位广州市启创社会工作服务中心深耕医务社工领域十余年，服务覆盖佛山、广州两地共 12 家医院，配置 52 名在岗医务社工，和祐医院医务社工项目正是其实务落地的重要载体。在社工人员的带领下，大家实地参观了医院社工为不同病种、不同年龄阶段病人精心设计的阳光房和活动区。温馨舒适的场地布置、丰富多样的康复活动、细致入微的人文关怀，生动展现了“医学+人文”融合服务的理念与实践，让教师们直观感受到医院社会工作在改善患者就医体验、促进患者身心康复中的独特价值。

国家层面高度重视医务社会工作发展，《医学人文关怀提升行动方案（2024-2027年）》、改善医疗服务系列行动计划等政策文件明确提出，推动二级及以上医疗机构建立医务社会工作制度，鼓励医疗机构设立医务社工部门与岗位，强化患者心理疏导、社会资源链接、医患沟通协调等人文服务供给，加快医务社会工作专业化、规范化发展，为高校社会工作专业人才培养指明政策导向与行业方向。

参观医院社工为病人设计的阳光房和活动区

交流环节中，医院社工详细介绍了其服务内容、服务流程与岗位设置，包括住院患者心理支持、医患沟通协调、出院计划制订、社会资源链接及志愿服务管理等方面。双方结合医院社工的现实需求，对照我校社会工作专业的人才培养方案与课程设置，就实践教学环节优化、学生实习见习安排、校企联合育人等进行了深入探讨，并为进一步深化合作、搭建常态化实践教学平台明确了方向。

与和祐医院社工部交流学习经验与参观

此次访企拓岗与交流学习活动，是智慧康养学院开展专业群建设调研的关键实践，也是主动对接行业前沿、优化人才培养结构的重要举措。专业群建设调研立足产业实际，是打通教育链、人才链与产业链、创新链的重要前提：托育早教、医务社工均为政策大力扶持的民生服务赛道，通过深入行业一线实地调研，能够准确捕捉产业变革、岗位迭代的真实信号，找准专业人才培养与行业实际需求之间的差距；一方面对接托育新业态对学前教育人才的能力诉求，另一方面对标国家医务社工政策要求下医疗机构的人才标准，为智慧康养专业群的定位规划、课程重构、实训体系搭建、师资能力提升提供客观真实的一手依据，有效解决人才培养与行业实际脱节问题，实现专业群建设紧跟政策导向、贴合产业发展步伐。（撰稿：苏伟麟；初审：陆淑珍；复审：梁菲；终审：马庆）