9月22日下午，智能载运学院“中试项目进课堂”集中宣讲暨师生双选会在北校区大礼堂顺利举办。学院领导班子成员、各中试项目指导教师、学工办全体人员出席活动，近千名26级新生到场聆听宣讲，并结合自己兴趣方向参加双选。

“中试项目进课堂”宣讲暨师生双选会现场

宣讲会上，学院院长王广海阐述了“中试项目进课堂”实施的意义，勉励同学们珍惜走进真实科研项目的机会。

王广海作动员讲话

“中试项目进课堂”是落实科教融汇的核心抓手，同时联动“微专业”分方向个性化培养，实现两翼协同发力。依托我院牵头建设的粤港澳大湾区新能源智能汽车行业产教融合共同体将产业中试项目引入课堂，以项目制学习组织教学。以真实中试任务为导向，让同学们以科研助理身份参与项目，在实战中锤炼技术，培养协作沟通能力。课程采用过程化多元考核，打破传统课堂边界，打通创新链与人才链，把企业中试场景转化为教学载体，既承接了共同体“九出六共”建设目标又和“微专业”分方向个性化培养互补。将科研资源转化为育人资源，推动教学内容对接产业技术需求，提升人才培养适配度，为新能源智能汽车行业输送汽车现场工程师。

各中试项目团队指导教师依次登台宣讲

随后，各中试项目团队指导教师依次登台宣讲，围绕项目背景、研究内容、学生任务与预期成果进行了精彩展示：邓荣峰、李教文老师团队的“视觉振动检测技术与应用”，黄石青、吴玉涛老师团队的“旋转机械装备声振感知与故障诊断”，刘金霞、吴敏仪老师团队的“汽车营销赛训融合与创新项目实践”，王飞仁、李锦和老师团队的“智能电子产品设计与开发”，夏晶晶、周寅山老师团队的“智能自动化装备开发”，赵汝准、陈逸朗老师团队的“智能网联汽车技术竞赛创新创业项目”相继亮相。6门课程既有源于教师科研课题的工程类项目，也有面向省级、国家级技能与创新创业竞赛培育的竞赛类项目，全部实行以老带新、结对开课，鼓励校企联合引入企业真实项目，助力学生参与项目研究、培养应用技术能力。宣讲现场气氛热烈，大礼堂座无虚席，同学们认真聆听、踊跃记录，对心仪项目表现出浓厚兴趣。

同学们参与双选会的热情高涨

随后的双选会，同学们积极踊跃地填写报名表和整齐排队进行面试，各项目团队结合项目特点，通过面谈交流、作品展示、现场测试等方式综合考察学生的前期基础与兴趣所向。现场秩序井然，师生面对面深入交流、敞开心扉。不少新生表示，通过宣讲与面试交流对职业发展和科学研究有了更直观的认识，对即将开始的项目化学习充满期待。

“中试项目进课堂”彰显职业教育类型特色，其依托产教融合、科教融汇“双翼赋能”，实现教育链、人才链、产业链、创新链深度衔接。下一步，学院将持续推进项目化教学改革，总结推广优质课程与典型案例，培养更多服务智能产业一线的创新型高技能人才，助力粤港澳大湾区智能网联汽车、新能源智能载运装备战略性产业发展。（撰稿：邢珑腾，初审：袁永超，复审：彭少斌，终审：王广海）