为深入贯彻落实“人才强校”战略，引导新进教职工及集团办学教职工加快角色转变、尽快适应新岗位、稳步开启新征程，9月5日，我校在北校区图书馆报告厅举行“2026年新进教职工入职暨集团办学教职工能力提升培训”开班仪式。学校党委副书记、校长漆军出席开班仪式并讲话，党委委员、副校长李青主持开班仪式。党委教师工作部、教师发展中心有关负责同志、新进教职工及集团办学教职工共180余人参加了开班仪式。

开班仪式现场

党委副书记、校长漆军讲话

漆军首先代表学校向全体参训教职工表示热烈欢迎与诚挚问候，并立足教育强国建设背景向大家提出了三点期望：一是胸怀“国之大者”，做铸魂育人的引路者；二是深耕“职教沃土”，做产教融合的开拓者；三是拥抱“数智变革”，做终身学习的践行者。他强调，新进教师要尽快实现角色转变，将新的学术视野和专业力量融入教学；集团办学转入教师要发挥懂职教、善实践的优势，在教学、竞赛和课程开发中勇挑重担。他还勉励大家自觉践行师生爱校如家的“家校文化”、强能精技崇实鼎新的“匠心文化”、风清气正心齐气和的“公心文化”，以匠心致初心，与学校同心同行，共谱高质量发展新篇章。

本次集中培训为期两天，课程设置紧扣岗位履职需求与教师成长规律，内容覆盖师德教育、职教政策、教学规范、科研管理、育人工作、产教融合等多个维度，内容详实、干货满满，为参训教职工全方位“充电赋能”。

各专题授课现场

人事制度“立规筑基”：党委教师工作部部长、人力资源部部长郭秀颖围绕师德师风教育与人事管理政策作专题报告，引导参训教师要以德立身、以德立学、以德施教，并对职称评审、岗位聘任、绩效考核等人事政策进行了详细解读。职教政策“领航定向”：质量监测与评估中心主任余蔚荔深入剖析了我国职业教育的发展脉络与改革内涵，并基于第二轮“双高”建设现状，详细阐释了学校高质量发展的核心框架、重点任务与实践路径。教学规范“赋能提质”：教务部副主任刘凯围绕教学管理规定，对教学常见问题与注意事项进行细致讲解，为教师规范教学行为、提升教学质效提供了清晰指引；科学研究“聚力攻关”：科学技术部科长张鹏聚焦科研管理与学术规范，勉励教职工要潜心科研、诚信治学，严守学术底线。学生管理“精准育人”：学生工作部副部长冯清云阐述了学生管理工作的育人导向与规范要求，分析了生源多元化背景下的精准育人策略。产教融合“拓界升级”：校企合作中心主任李友余对产教融合与校企合作的工作内涵与实践路径进行了深入解读，倡导参训教师要构建“六力模型”能力框架。财务管理“提速增效”：财务部科长汤文丽详尽介绍了财务管理规定与报销工作流程，引导教职工规范、高效处理财务事宜；数智校园“融智强能”：网信中心科长张笑欢围绕数智校园建设，系统介绍了各类数智化资源与应用工具，鼓励大家善用AI技术提升工作效能。国际视野“登高望远”：国际教育学院副院长陶峥立足职业教育国际化背景，介绍了学校国际教育工作的建设实践与成果，助力教职工拓展国际视野，把握职教发展新方向。

教师发展中心主任戴护民在培训总结中，结合漆军校长关于学校三大核心文化的阐释，勉励参训教职工自觉践行“家校文化”“匠心文化”“公心文化”，将文化认同转化为爱校敬业、精进技能、担当奉献的实际行动，既做拥抱技术的“先行者”，更做坚守教育温度的“大先生”。

开班仪式大合照

本次培训开班，正式拉开了2026年新进教职工入职暨集团办学教职工能力提升培训的序幕。接下来，学校将陆续开展专题培训、平台研修、公开课观摩及教师工作坊等系列活动，以三大核心文化凝心铸魂，全方位、多维度助力新教师专业成长，深入推进高水平“双师型”教师队伍建设，为学校高质量发展筑牢坚实的人才根基。（撰稿：朱越，初审：蒋彬，复审：陈少泽，终审：戴护民）